اكتسب لغة ثانية دون قلق أو توتر!

  • هل سئمت من القلق والتوتر الناتجين عن طريقة القواعد والترجمة التقليدية في المدارس؟
  • هل مللت من التدريبات المملة على القواعد، والممارسات المفروضة ("كرر بعدي"، "حوارات مصطنعة")، والتصحيحات التي لا تنتهي؟
  • هل يكفيك أن تدفع ثمن الألم دون أي فائدة؟

هناك طريقة أفضل. اكتشف طريقة الاستماع إلى القصص!

الاستماع إلى القصص فعال حتى للمبتدئين تمامًا الذين لا يمتلكون أي معرفة باللغة.

قوة الاستماع إلى القصص = اكتساب اللغة بشكل طبيعي

تدريب الاستماع إلى القصص صفقة رابحة!

لا مزيد من الأسعار المرتفعة لكل درس.

لا حاجة لاستخدام الكمبيوتر الشخصي أو اللابتوب فقط.

لا مزيد من الاعتماد على Zoom أو Google Meet فقط.

لا مزيد من الكتب المدرسية المعتمدة على القواعد—المصممة للاختبارات، وليس للفهم الواقعي.

لا مزيد من الأنشطة المفروضة للإنتاج—لماذا تتحدث أو تكتب قبل أن تكون مستعدًا؟

لا مزيد من التصحيحات المبكرة للأخطاء—توقف عن التركيز على أخطاء لا يمكنك فهمها بعد.

لا مزيد من الحفظ العشوائي أو التدريبات غير المثمرة—لأنها لا تؤدي إلى تعلم دائم.

لا مزيد من التقييمات المرهقة أو الواجبات المنزلية الزائدة—وقتك ثمين، ونحن نحترم ذلك!

لا مزيد من الأسعار المرتفعة لكل درس.

لا حاجة لاستخدام الكمبيوتر الشخصي أو اللابتوب فقط.

لا مزيد من الاعتماد على Zoom أو Google Meet فقط.

لا مزيد من الكتب المدرسية المعتمدة على القواعد—المصممة للاختبارات، وليس للفهم الواقعي.

لا مزيد من الأنشطة المفروضة للإنتاج—لماذا تتحدث أو تكتب قبل أن تكون مستعدًا؟

لا مزيد من التصحيحات المبكرة للأخطاء—توقف عن التركيز على أخطاء لا يمكنك فهمها بعد.

لا مزيد من الحفظ العشوائي أو التدريبات غير المثمرة—لأنها لا تؤدي إلى تعلم دائم.

لا مزيد من التقييمات المرهقة أو الواجبات المنزلية الزائدة—وقتك ثمين، ونحن نحترم ذلك!

ادفع فقط 2 يورو لكل جلسة تدريب على الاستماع إلى القصص مع الاشتراك.
صديق للهواتف المحمولة والتعلم المصغر.
خصوصية عالية! لا حاجة للفيديو أو الصوت من جانبك. لا ضغوط. انغمس في القصة واستمتع.

مدخلات مثالية: مع الاستماع إلى القصص، ستختبر مدخلات عالية الجودة وجذابة مصممة بشكل مثالي لمستوى فهمك. انسَ التدريبات المملة—انغمس في القصص التي تجعل التعلم يبدو طبيعيًا وممتعًا.

التركيز على الفهم: على عكس الطرق التقليدية، لا يوجد ضغط للتحدث أو الكتابة قبل أن تكون مستعدًا. هذه الطريقة تتيح لك امتصاص اللغة حقًا، بعيدًا عن التوتر أو القلق.

مدعوم بالأبحاث ومحفز بالفرح: أظهرت الدراسات أن الاستماع إلى القصص ليس فقط فعالاً، بل يحفز بشكل عميق. يزدهر الطلاب مع تقدمهم، مدفوعين بفرحة الفهم ورضا النجاح.

نتائج مذهلة: يجمع هذا النهج الفريد بين المدخلات المثالية وبيئة خالية من التوتر، مما يؤدي إلى تحسينات حقيقية وقابلة للقياس في الكفاءة اللغوية.

لمن يناسب تدريب الاستماع إلى القصص؟

جلسات تدريب الاستماع إلى القصص مصممة لأي شخص يرغب في اكتساب لغة ثانية بطريقة ممتعة وطبيعية. طريقة الاستماع إلى القصص فعالة لجميع الأعمار—الأطفال، والمراهقين، والبالغين. وهي مناسبة حتى للمبتدئين تمامًا الذين لا يملكون أي معرفة سابقة باللغة.

بشكل عام، تعتبر طريقة الاستماع إلى القصص مثالية لأي شخص يسعى إلى:

اكتساب لغة بتكلفة ميسورة دون التنازل عن الجودة:
من خلال دورة تدريب الاستماع إلى القصص، يمكنك توفير المال مع تحقيق اكتساب لغة عالي الجودة.

الانغماس في القصة:
تُغني طريقة الاستماع إلى القصص عن الحاجة إلى بيئة الفصل الدراسي التقليدية. كما أنها مناسبة للتعلم عبر الهواتف المحمولة والتعلم المصغر، مما يسمح لك باكتساب اللغة بالطريقة والوقت الذي يناسبك.

إذا كنت تسعى إلى دمج المزيد من جلسات الاستماع إلى القصص في جدولك، فإن هذه الطريقة فعالة بشكل فريد. فهي تقدم نفس المستوى العالي من اكتساب اللغة سواء في الجلسات الجماعية أو الفردية. ولهذا السبب يمكنك توفير المال عن طريق الانضمام إلى الجلسات الجماعية دون التضحية بجودة تجربة التعلم الخاصة بك.

استثمر في طفلك—استثمر في المستقبل
هل ترغب في أن يبدأ طفلك باكتساب لغة ثانية دون معاناة وإحباط الطرق التقليدية لتعلم اللغة؟
الكثير من الطرق الكلاسيكية تهدر أموالك وجهودك، وغالبًا ما تترك المتعلمين محبطين ومثبطين.
كم كانت الدروس الكلاسيكية فعالة في مساعدتك على تعلم لغة؟
مع الاستماع إلى القصص، يمكن لطفلك الاستمتاع بعملية التعلم وتحقيق نتائج هادفة بشكل طبيعي وبدون توتر.

ساعد نفسك—حقق المزيد
أينما كنت، لا يمكنك الاعتماد إلا على نفسك، وإذا كنت محظوظًا، على دعم العائلة والأصدقاء.
سيطر على مستقبلك من خلال تزويد نفسك بالمهارات الأساسية.
إتقان اللغة الإنجليزية يمكن أن يكون مفتاحًا للحصول على وظيفة، ليس فقط في المملكة المتحدة أو أيرلندا، ولكن أيضًا في دول مثل النرويج، والدنمارك، وهولندا، وحتى ألمانيا.
طريقة الاستماع إلى القصص يمكن أن تساعدك على تحقيق هذا الهدف بطريقة تتناسب بسلاسة مع حياتك.

ماذا يبدو عليه جلسة تدريب الاستماع إلى القصص (SLT) النموذجية؟

تُجرى 99% من جلسات تدريب الاستماع إلى القصص (SLT) باللغة المستهدفة. ** هذا يضمن لك الحصول على أقصى قدر من التعرض للغة الثانية خلال كل ساعة. يتم تقديم جلسات الاستماع إلى القصص عبر الإنترنت عبر YouTube، مما يجعلها متاحة ومتوافقة مع نهج التعلم المصغر الذي يمكنك الاستمتاع به حتى على هاتفك المحمول.

قبل الجلسة:

  • استرخِ واستعد للاستمتاع بتجربة الاستماع إلى القصص—لا توتر، لا ضغط!
  • خصوصية 100% مضمونة: لا حاجة لأي إدخال فيديو أو صوت من جانبك.
  • استعد للانغماس في بيئة تعلم ممتعة وخالية من التوتر.

أثناء الجلسة:

  • قصة واحدة في كل جلسة: في البداية، قد تكون القصص أقصر لتناسب مستواك. عادة ما تستمر الجلسات حوالي 45 دقيقة.
  • في 45 دقيقة من الاستماع إلى القصص، ستتعرض للغة الثانية أكثر من ساعتين في درس تقليدي.
  • الانغماس والفهم: ستتفاعل مع القصة وتكتسب اللغة بشكل طبيعي.
  • التكملة المساعدة للفهم (CAS): تشمل الجلسة أدوات مثل الرسومات والإيماءات والتفسيرات البسيطة بدلاً من الاعتماد فقط على تمارين المفردات. تعزز هذه الطريقة الفهم وتحافظ على تجربة التعلم مثيرة.

بعد الجلسة:

  • ستشعر بالانتعاش والتحفيز، جاهزًا للتطلع إلى الجلسة التالية.
  • لا واجبات منزلية: لا حاجة لإكمال التمارين أو التدريبات بعد الجلسة.
  • التعليقات مرحب بها: أخبرني إذا كنت قد استمتعت بالقصة. إذا أردت، يمكنك كتابة ملخص للقصة بلغتك الأم. هذه الأنشطة الاختيارية تساعد في متابعة تقدمك وتقييم فهمك.

نماذج من جلسات الاستماع إلى القصص

Story Listening 101

ما هو الاستماع إلى القصص (SL)؟
الاستماع إلى القصص (SL) هو طريقة مبتكرة لاكتساب اللغة من خلال الانغماس في القصص. إنها تحاكي الطريقة التي يكتسب بها الأطفال لغتهم الأم بشكل طبيعي. تم إنشاء هذه الطريقة بواسطة
الدكتورة بينيكو ميسون: story-listening.net. تعتمد طريقة الاستماع إلى القصص على المبدأ القائل بأن اللغة تُكتسب بشكل أفضل من خلال المدخلات المفهومة—فهم معنى الرسائل بدلاً من حفظ قواعد النحو.

تجلب طريقة الاستماع إلى القصص هذا المبدأ إلى الحياة عن طريق محيط الطلاب بالقصص الجذابة والغنية باللغة التي تتناسب مع مستوى فهمهم، دون الحاجة إلى أنشطة دراسية رسمية قبل أو بعد الدرس. بدلاً من ذلك، ينغمس الطلاب في قصص ممتعة تعزز تعلم اللغة بشكل طبيعي.

الخصائص الرئيسية للاستماع إلى القصص:

  • الأساس في فرضية المدخلات: تعتمد طريقة الاستماع إلى القصص على الاعتقاد بأن الاستماع والقراءة أمران أساسيان لاكتساب اللغة.
  • إدخال المدخلات السمعية: لتعزيز الفهم، يتم دمج المدخلات السمعية بشكل سلس، مما يعزز تجربة التعلم.
  • المدخلات المثالية: توفر طريقة الاستماع إلى القصص مدخلات عالية الجودة وجذابة ومفهومة تتناسب مع مستوى فهم المتعلم.
  • التركيز على الفهم: على عكس الطرق التقليدية، تزيل طريقة الاستماع إلى القصص الضغط الناتج عن الأنشطة التي تتطلب الإنتاج، وتعليم المفردات مسبقًا، وتصحيح الأخطاء، والاختبارات. يتيح ذلك للطلاب الانغماس الكامل في اللغة. تظهر الأبحاث أن استبعاد هذه الأنشطة يسرع التقدم ويوفر وقتًا أكبر للاستماع إلى القصص.
  • نتائج رائعة: أظهرت طريقة الاستماع إلى القصص تحسينات ملحوظة في المفردات، والدرجات الاختبارية، والنجاح الأكاديمي العام من خلال التركيز على المدخلات بدلاً من الإنتاج.
  • دعم تجريبي وتحفيز: الدراسات تؤكد فعالية طريقة الاستماع إلى القصص، حيث يتحفز الطلاب بتقدمهم وفرحة التعلم، مما يعزز المشاركة المستمرة.

الاستماع إلى القصص، جنبًا إلى جنب مع GSSR (القراءة الذاتية الموجهة)، يقدم نهجًا شاملاً وفعالًا لاكتساب اللغة. بينما يعزز الاستماع إلى القصص التعلم اللاواعي، فإنه يخلق أساسًا لاكتساب اللغة بشكل طبيعي ومستدام، مما يجعله مناسبًا للأطفال والكبار على حد سواء.

كيف يتم اكتساب اللغة؟
أظهرت عقود من الأبحاث أن:

يتم اكتساب اللغة عندما نفهم ما نسمعه ونقرأه—هذا هو "المدخلات المفهومة".

يحتاج الطلاب إلى كميات كبيرة من المدخلات الجذابة والمفهومة لتحقيق تقدم ملحوظ.

يمر متعلمو اللغة الثانية بمراحل مشابهة للمتحدثين الأصليين أثناء اكتسابهم للغة.

اكتساب اللغة (اللاواعي) وتعلم اللغة (الواعي) هما عمليتان منفصلتان.

القواعد التي يتم تعلمها بشكل واعٍ نادرًا ما تكون مفيدة في التواصل الفعلي. إنها تساعد فقط في الاختبارات الكتابية أو التحرير.

القلق أو الدفاعية أو الخوف في غرفة اللغة يعيق الاكتساب.

هدف دورة الاستماع إلى القصص
الهدف الأساسي من هذه الدورة هو تطوير
مكتسبين مستقلين للغة ثانية—طلاب يمكنهم الاستمرار في تحسين مهاراتهم بشكل مستقل بعد انتهاء الدورة. الهدف ليس إنشاء مستخدمين مثاليين للغة خلال دورة الاستماع إلى القصص، بل التأكد من أنهم يصلون إلى مستوى عالٍ من الكفاءة والثقة على المدى الطويل.
يبدأ اكتساب اللغة من خلال الاستماع إلى القصص. أثناء جلسة الاستماع إلى القصص، يروي المعلم قصة جذابة—غالبًا ما تكون حكاية خرافية أو فولكلورية خالدة—باستخدام لغة يفهمها الطلاب في الغالب.

كيف يعمل العملية:

  • قد تكون بعض الكلمات أو أجزاء من القصة غير مألوفة. يجعل المعلم القصة مفهومة من خلال:الشروحات السياقية والوصف باللغة المستهدفة.
    الرسومات والكلمات المكتوبة.
    استخدام محدود للغة الأم للطلاب.
    الاستفادة من خلفية الطلاب المعرفية.
  • هذه الاستراتيجيات تضمن أن الطلاب يمكنهم فهم المحتوى بسهولة، حيث إن الفهم هو أساس اكتساب اللغة.
    من خلال دمج الاستماع إلى القصص مع
    GSSR، توفر هذه الدورة حلاً كاملاً لتحديات تعلم اللغة.

التقييم
التقييم في طريقة الاستماع إلى القصص غير رسمي وغير مهدد. حسب أعمارهم، قد يقوم الطلاب بـ:

  • كتابة ملخص قصير للقصة بلغتهم الأم.
  • رسم صور تعكس فهمهم. تقدم هذه الملخصات ملاحظات للمعلمين حول أداء الطلاب وتساعد في تتبع تقدمهم. ومع ذلك، لا يتم استخدامها لأغراض التقييم أو الدرجات. بدلاً من ذلك، فإنها تُستخدم كإعداد للجلسات القادمة ولرصد التطور الفردي.

الاتساق هو المفتاح
الاتساق أمر بالغ الأهمية للنجاح في الاستماع إلى القصص. يجب على الطلاب:

  • حضور الجلسات بانتظام.
  • الانتباه والتركيز أثناء القصة.
  • التفاعل مع العملية من خلال إتمام الملخصات.

يتطلب اكتساب اللغة وقتًا لمعالجة الدماغ للمدخلات في الخلفية قبل ظهور تقدم ملحوظ. يعجل الحضور المنتظم لهذه العملية، مما يحسن مهارات الاستماع ويوسع المفردات بشكل طبيعي.

الاستماع إلى القصص مخصص للتعلم، وليس للترفيه
الهدف الأساسي من الاستماع إلى القصص هو توفير مدخلات غنية ومفهومة. على الرغم من أن العديد من القصص ممتعة، إلا أن بعضها قد لا يكون مسليًا للغاية. يجب على الطلاب أن يظلوا صبورين ومركّزين، مع فهم أن الاستماع إلى القصص هو طريقة تعلم جادة، وليست شكلًا من أشكال الترفيه أو التسويف.
يُشجع الطلاب على الاستماع النشط، متابعة القصة، وإتمام الملخصات لتعزيز فهمهم وإحراز تقدم.

المرحلة التالية: القراءة الذاتية الموجهة (GSSR)
تعد GSSR خطوة وسيطة بين الاستماع إلى القصص وقراءة النصوص الأصلية المكتوبة للمتحدثين الأصليين. يلعب المعلم دورًا مهمًا من خلال:

  • توجيه الطلاب لاختيار المواد القراءة التي تتناسب مع اهتماماتهم ومستوى قراءتهم.
  • مراقبة تجارب الطلاب مع الكتب لتقديم توصيات شخصية.

يُطلب من الطلاب تقديم تقارير قصيرة بعد القراءة، تشمل:

  • ملخص للكتاب.
  • انطباعاتهم عن المحتوى.
  • تقييمهم لصعوبة الكتاب.

الانتقال إلى القراءة الأصلية:
في غضون فصلين دراسيين إلى فصلين، قد يتقدم بعض الطلاب إلى قراءة كتب أصلية مكتوبة للمتحدثين الأصليين. قد يظل الآخرون في مرحلة GSSR لمدة تصل إلى ثلاث سنوات. على عكس الطرق التقليدية التي تدفع الطلاب لقراءة مواد صعبة في وقت مبكر، تسمح GSSR بالتقدم التدريجي والمريح.

لمزيد من المعلومات
لتعلم المزيد عن طريقة الاستماع إلى القصص، قم بزيارة الموقع الرسمي للمؤسسة:
https://www.story-listening.net


رحلتي مع اكتساب اللغة والاستماع إلى القصص

لقد اعتمدت شخصياً اكتساب اللغة كنهج مفضل لتعلم اللغات، وأعتبر أن طريقة الاستماع للقصص هي الأكثر تقدماً وفاعلية لتحقيق ذلك. كانت قصص المعلم الاستثنائي للغة الإنجليزية جزءاً كبيراً من نجاحي في اكتساب اللغة الإنجليزية. كما كان أحد العوامل المهمة هو غيابي عن الخوف عند ارتكاب الأخطاء. على مر السنين، رأيت العديد من الطلاب الموهوبين يفشلون لأنهم اعتمدوا على طريقة القواعد والترجمة وكانوا مشلولين بسبب خوفهم من ارتكاب الأخطاء. هدفي هو تغيير هذا من خلال تقديم بديل ميسر وفعال.

لدي خبرة كبيرة في اكتساب اللغة باستخدام المدخلات المفهومة (CI LA) عبر لغات متعددة. تعلمت اللغة الإنجليزية بنجاح، وتعلمت بعض اللغة التشيكية (التي نسيتها لاحقاً)، واكتشفت مهاراتي في اللغة الأوكرانية بعد أن كنت أعتقد أنها ضاعت. كما تمكنت من اكتساب اللغة البولندية إلى مستوى عملي رغم التحديات التي واجهتها. أنا متمكن في اللغات الإنجليزية والروسية والبولندية والأوكرانية. رغم أنني لست ناطقاً أصلياً بالإنجليزية، فإن هذا يمنحني ميزة فريدة في "معرفة المشكلة من الداخل".

أعتبر تعلم لغة ثانية (L2) مهارة - مشابهة لإتقان فنون الدفاع عن النفس - بدلاً من مجرد مادة أكاديمية مثل الرياضيات أو التاريخ. فنون الدفاع عن النفس المفضلة لدي هي الجودو، والتي ألهمت اسم مشروعي L2JUDO.CLUB لاستماع القصص. هذا المشروع هو طريقتي في توجيه المتعلمين في مسار لطيف وشامل لاكتساب اللغة الثانية، وليس مجرد مدرسة لغات أخرى.

فلسفة L2JUDO.CLUB
تخيل أن لغتك الأم (L1) هي مثل إتقان فنون الدفاع عن النفس أو تخصص رياضي. على سبيل المثال، قد لا تكون ملاكماً على مستوى الأولمبياد، لكنك تستطيع استخدام الملاكمة بشكل فعال. الآن، تخيل أنك قررت تعلم الجودو لتكملة الملاكمة لأغراض الدفاع عن النفس.

لاكتساب هذه الرياضة الجديدة (L2)، ستعتمد على جسمك وعقلك، كما فعلت عندما أتقنت لغتك الأم (L1). ومع ذلك، فإن عملية اكتساب مهارات جديدة في الجودو - أو في اللغة الثانية - هي عملية تدريجية ومنهجية.

هل يمكنك أن تتوقع استخدام الجودو في موقف خطير بعد أن تتعلم فقط الأسماء اليابانية للحركات وتشاهِد مقاطع الفيديو للبطولات؟
بالطبع لا. بالمثل، من غير المعقول أن تتوقع الطلاقة في اللغة الثانية بعد “معسكر تدريبي” قصير يتم دفعك فيه إلى المحادثات الحية مع القلق والتواصل السريع. ببساطة حفظ قوائم المفردات لن يساعدك عندما تحتاج لاستخدام اللغة في مواقف الحياة الواقعية.

هل ستحاول أصعب تقنيات الجودو في بداية تدريبك؟
لا، لأنك قد تصاب أو تتخلى عن التدريب تماماً. نفس الشيء ينطبق على تعلم اللغة. عليك أن تتقدم تدريجياً. ابدأ بالاستماع المكثف لبناء الفهم، ثم انتقل إلى القراءة، التحدث، وأخيراً الكتابة. التعجل في هذه العملية قد يؤدي إلى الإرهاق العقلي أو حتى توقف التقدم تماماً.

هل ستكون محبطاً من الإحماءات، والتدريبات المتكررة، والتقدم التدريجي؟
التكرار هو المفتاح للإتقان - سواء في فنون الدفاع عن النفس أو اكتساب اللغة. التقدم التدريجي يقلل من القلق ويضمن تجربة منخفضة التوتر ومنخفضة الصدمة.

قوة الاستماع إلى القصص
هنا يتألق منهج الاستماع إلى القصص. فهو يوفر للطلاب فرصاً غير محدودة لتعديل صعوبة المدخلات المفهومة من خلال مجموعة متنوعة من القصص التي تتناسب مع مستوياتهم ومواضيعهم المختلفة. يحدث التكرار بشكل طبيعي وسلس دون الحاجة لجهد واعٍ، حيث ينغمس المتعلمون في السرد.

يجعل الاستماع إلى القصص من الممكن تطبيق فلسفة كايزن في اكتساب اللغة: سلسلة من التحسينات الصغيرة والمستمرة. كل تعبير مفهومي تم فهمه أو قصة تم استيعابها تصبح "انتصاراً صغيراً"، مما يخلق شعوراً فوريّاً بالتحفيز الذاتي والرضا. كما قال كانو جيجورو، مؤسس الجودو: "إذا كان هناك جهد، فهناك دائماً إنجاز."
تطبق هذه القاعدة من الجهد الثابت والمستمر بنفس الطريقة في إتقان فنون الدفاع عن النفس واكتساب لغة جديدة.

لماذا تختار L2JUDO.CLUB؟
في L2JUDO.CLUB، الاستماع إلى القصص ليس مجرد طريقة؛ إنه تجربة علاجية تجعل اكتساب اللغة رحلة طبيعية وممتعة. من خلال هذا النهج اللطيف، يمكنك بناء مهاراتك في اللغة الثانية بنفس الطريقة التي تتقن بها فنون الدفاع عن النفس—خطوة بخطوة، مع التركيز والتفاني.

انضم إلى L2JUDO.CLUB وابدأ رحلتك في "الطريقة اللطيفة" لاكتساب لغة ثانية اليوم!

ابدأ تدريبك => غيّر حياتك!

FREE

$0

/ month


  • أول 7 قصص مجاناً.
  • دخول إلى جلسات تدريب الاستماع للقصص مقابل 3 دولارات لكل مشاهدة.
  • معلومات حول أكواد الخصم والأخبار.
  • احصل على تطبيق الهاتف المحمول.


PREMIUM

$56

/ month


  • جميع ميزات الحساب المجاني +
    فقط 2 دولار لكل تدريب استماع للقصص عبر الإنترنت (بدلاً من 3 دولارات في الحساب المجاني)
    طلب جلسات تدريب استماع للقصص الإضافية (الحد الأدنى 10 أشخاص)
    المشاركة في الاستطلاعات والتصويت

الأسئلة المتداولة

هل سأتمكن من التحدث والكتابة مثل شكسبير بعد جلسة واحدة من التدريب على الاستماع للقصص؟
ليس بهذه السرعة! تحقيق مستوى عالٍ من الطلاقة يتطلب الالتزام والجهد المستمر. نحن جميعًا بحاجة إلى البدء من مكان ما، ورحلة الطلاقة تبدأ بالتدريب المنتظم.


ما هو المستوى والعمر المناسبان لهذا الدورة؟
هذه الدورة التدريبية مناسبة لجميع الطلاب الجادين من المستوى الصفري تمامًا إلى المستوى فوق المتوسط. أما بالنسبة للعمر، فأعتقد أن عمر 6-7 سنوات يكفي للبدء بتدريب الاستماع للقصص.


أنا مندهش من السعر المعقول. ما هو السر؟
السر الوحيد هو أنك يجب أن تلتزم بالممارسة المنتظمة مع جلسات الاستماع للقصص عبر الإنترنت يوميًا. الاستمرارية هي المفتاح—لا تتخطى أو تتوقف!
تتيح لي طريقة الاستماع للقصص تقديم تجربة اكتساب اللغة عالية الجودة لجميع طلابي (الـ"جودوكا" اللغويين) بغض النظر عن عدد المشاركين في كل جلسة. الحياة صعبة بما فيه الكفاية هذه الأيام؛ تم تصميم جلساتي لدعمك مع السماح لي بالحصول على مكافأة عادلة لجهودي.

لماذا لا يوجد زر "ادفع الآن" مزعج أو وثيقة "الشروط والأحكام" المكونة من 1000 صفحة؟
لأنني أؤمن بالعدالة والشفافية. يمكنك تجربة محتواي المجاني في البداية لاكتساب خبرتك في الاستماع للقصص، وإذا أعجبك يمكنك الانضمام إلى عضوية تدريب الاستماع للقصص. يمكنك إلغاء اشتراكك في أي وقت.
الأمر بسيط جدًا. إذا لم تكن راضيًا، يمكنك إلغاء اشتراكك في أي لحظة—فقط أخبرني.
نظرًا لأن جميع خدماتي رقمية، فمن غير الممكن "إرجاعها". ومع ذلك، إذا استمريت في استخدامها، فهذا يعني أنك عميل راضٍ. هذه الشروط البسيطة تضمن الاحترام المتبادل بيننا.

كيف يمكنني الدفع مقابل دورة تدريب الاستماع للقصص عبر الإنترنت؟ كم تكلف؟
التسعير
تبلغ تكلفة كل جلسة تدريب استماع للقصص عبر الإنترنت مدتها 45 دقيقة 2 دولار—حقًا صفقة رائعة! هناك 7 جلسات تدريب استماع للقصص في الأسبوع لعضوية أساسية. سيتم تحصيل رسوم لك على فترة عضوية مدتها 4 أسابيع مقابل 28 جلسة تدريب استماع للقصص.
يمكنك الدفع باستخدام أي وسيلة يدعمها Stripe.